{"id":41704,"date":"2026-05-11T19:13:00","date_gmt":"2026-05-11T19:13:00","guid":{"rendered":"http:\/\/d7c800b700a064576b5ab1ee172e2abd"},"modified":"2026-05-11T19:13:00","modified_gmt":"2026-05-11T19:13:00","slug":"llaryora-destruir-a-las-escuelas-tecnicas-es-sacrificar-la-industria-nacional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/latecordoba.com\/index.php\/2026\/05\/11\/llaryora-destruir-a-las-escuelas-tecnicas-es-sacrificar-la-industria-nacional\/","title":{"rendered":"Llaryora: “Destruir a las escuelas t\u00e9cnicas es sacrificar la industria nacional”"},"content":{"rendered":"\n
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Mart\u00edn Llaryora, anunci\u00f3 la creaci\u00f3n de un fondo provincial de 2 mil millones de pesos para el fortalecimiento de la Educaci\u00f3n T\u00e9cnica, tras el recorte de fondos a estas instituciones por parte del gobierno de Javier Milei. <\/p>\n

“Destruir, desfinanciar o asfixiar las escuelas t\u00e9cnicas es sacrificar el presente y el futuro de la industria nacional”, dijo el gobernador de C\u00f3rdoba.<\/p>\n

Seg\u00fan datos oficiales, el presupuesto de la administraci\u00f3n central para las escuelas t\u00e9cnicas cay\u00f3 en promedio un 40% tras la derogaci\u00f3n del piso hist\u00f3rico del 0,2% de los ingresos corrientes que garantizaba la Ley 26.058.<\/p>\n

Esta medida elimin\u00f3 la obligatoriedad de una inversi\u00f3n m\u00ednima, dejando supeditada la transferencia de fondos a la discrecionalidad de la Naci\u00f3n.<\/p>\n

 “Las escuelas t\u00e9cnicas necesitan ser sostenidas, no desfinanciadas”, dijo el gobernador y se\u00f1al\u00f3 la relaci\u00f3n directa entre la educaci\u00f3n t\u00e9cnica, el desarrollo productivo y el empleo: “No hay trabajo sin industria y no hay industria sin talento”. <\/p>\n

En ese contexto, frente a la decisi\u00f3n del Gobierno nacional de destinar cerca de $400 millones para toda la educaci\u00f3n t\u00e9cnica de C\u00f3rdoba -lo que implica un recorte promedio del 40% de los fondos nacionales-, el Gobierno de C\u00f3rdoba pone a disposici\u00f3n de las escuelas t\u00e9cnicas un fondo de $2.000 millones para garantizar que la formaci\u00f3n no se detenga. De este modo, la inversi\u00f3n provincial quintuplica los recursos enviados por Naci\u00f3n.<\/p>\n

“Las escuelas t\u00e9cnicas necesitan ser sostenidas, no desfinanciadas”, expres\u00f3 el mandatario y se\u00f1al\u00f3 la relaci\u00f3n directa entre la educaci\u00f3n t\u00e9cnica, el desarrollo productivo y el empleo: “No hay trabajo sin industria y no hay industria sin talento”.<\/p>\n

La decisi\u00f3n provincial de quintuplicar el env\u00edo de fondos a las escuelas t\u00e9cnicas se enmarca en la importancia de cuidar y generar talentos: j\u00f3venes que, desde sus estudios secundarios, se capacitan y especializan para luego desarrollarse como emprendedores o insertarse en el sector industrial.<\/p>\n

\"Llaryora:<\/figure>\n

“Al recorrer las ciudades del interior, todas ellas se desarrollan a partir de sus parques industriales, cuyos talentos surgieron de las escuelas t\u00e9cnicas. Por eso, asfixiar las escuelas t\u00e9cnicas es sacrificar a las industrias y los pa\u00edses donde desaparecen las industrias se quedan sin progreso. Sin el valor agregado que ofrecen nuestras industrias, ser\u00e1 imposible crecer”, sostuvo.<\/p>\n

Llaryora compar\u00f3 esta coyuntura que lo ocurrido en la etapa previa al 2001. “En aquella \u00e9poca tambi\u00e9n nos quisieron volver a convencer de que la Argentina no deb\u00eda tener industria y que solo deb\u00eda estar condenada a los servicios o a la producci\u00f3n primaria. Las etapas se repiten, y por eso quiero recordar aquel momento y rendir homenaje a la resistencia de los docentes t\u00e9cnicos, que no quisieron enfrentar en soledad ese proceso”, dijo.<\/p>\n

Y agreg\u00f3: “Estas escuelas son producto de esa resistencia, de esos maestros que, cuando recib\u00edan decretos de cierre, encontraban una y otra forma pedag\u00f3gica para sostenerlas. Gracias a ese esfuerzo, esas instituciones siguieron funcionando, luego se reabrieron plenamente y hoy forman parte del acervo industrial argentino”.<\/p>\n

El mandatario pidi\u00f3 trabajar junto a los intendentes y a la comunidad para exigir que vuelva el financiamiento nacional de las escuelas t\u00e9cnicas y asegur\u00f3 que no dejar\u00e1 solos a los docentes de estas instituciones, quienes con su esfuerzo forman talentos para garantizar el desarrollo de nuestras industrias en la provincia.<\/p>\n

Por su parte, el ministro de Educaci\u00f3n, Horacio Ferreyra, manifest\u00f3 que el anuncio realizado por el gobernador “se enmarca en un momento hist\u00f3rico para la educaci\u00f3n t\u00e9cnico-profesional”.<\/p>\n

 Actualmente, C\u00f3rdoba sostiene una red de 953 instituciones secundarias y 131 anexos a los que asisten 350.000 estudiantes. Este mapa de transformaci\u00f3n cuenta con 252 escuelas t\u00e9cnicas (49 privadas) que forman parte del motor agropecuario e industrial de la regi\u00f3n <\/p>\n

“En este contexto donde no estamos acompa\u00f1ados por el Gobierno nacional, C\u00f3rdoba mira para adelante con infraestructura e inversi\u00f3n acad\u00e9mica. La Provincia est\u00e1 donde se necesita, por eso nuestras escuelas se destacan en el pa\u00eds y en Latinoam\u00e9rica”, complet\u00f3.<\/p>\n

Actualmente, C\u00f3rdoba sostiene una red de 953 instituciones secundarias y 131 anexos a los que asisten 350.000 estudiantes. Este mapa de transformaci\u00f3n cuenta con 252 escuelas t\u00e9cnicas (49 privadas) que forman parte del motor agropecuario e industrial de la regi\u00f3n, 41 escuelas ProA, 27 Escuelas Secundarias con Formaci\u00f3n Profesional y 473 secundarias orientadas que ya implementan formaci\u00f3n profesional y capacitaci\u00f3n laboral. <\/p>\n

El intendente Dami\u00e1n Bernarte agradeci\u00f3 la presencia del gobernador y resalt\u00f3: “Hoy es un d\u00eda muy importante para la educaci\u00f3n provincial. Estos anuncios marcan el rumbo de un Estado presente que tiene como prioridad la educaci\u00f3n. Pero con igualdad de condiciones para todos los estudiantes de la provincia”.<\/p>\n

Carlos L\u00f3pez, de la Asociaci\u00f3n del Magisterio de Ense\u00f1anza T\u00e9cnica (AMET), agradeci\u00f3 al Gobierno provincial por “tomar el lugar” ante la ausencia de la Naci\u00f3n. “Inyectar este fuerte monto de dinero va a cubrir las necesidades de nuestras escuelas”, dijo. <\/p>\n

Durante el acto, Llaryora entreg\u00f3 adem\u00e1s computadoras a escuelas de distintos niveles y modalidades de la ciudad de San Francisco, a trav\u00e9s del programa Tecno Presente. En total, se otorgaron 415 netbooks, con el objetivo de fortalecer la incorporaci\u00f3n de herramientas digitales en las aulas y acompa\u00f1ar los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje.<\/p>\n

El acto se llev\u00f3 a cabo en el IPET N\u00b050 Ingeniero Emilio F. Olmos, donde el mandatario provincial curs\u00f3 sus estudios. <\/p>\n

Las computadoras fueron destinadas al Colegio Superior San Mart\u00edn; la Escuela Normal Superior Dr. Nicol\u00e1s Avellaneda; las escuelas Presidente Hip\u00f3lito Yrigoyen, Domingo Faustino Sarmiento, Intendente Dr. Ra\u00fal G. Villafa\u00f1e, Jos\u00e9 Mar\u00eda Paz, General Mitre, Luc\u00eda Vaira de Aimetta, Rafael N\u00fa\u00f1ez, 2 de Abril e Hip\u00f3lito Bouchard; los IPEM N\u00b0 96 Profesor Pascual Bail\u00f3n Sosa y N\u00b0 315 Jos\u00e9 Hern\u00e1ndez; el IPEA N\u00b0 222 Agr\u00f3nomo Am\u00e9rico Almes Milani; y los IPET N\u00b0 264 Teodoro Asteggiano y N\u00b0 50 Ingeniero Emilio F. Olmos. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"\n

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El gobernador anunci\u00f3 un fondo de 2 mil millones para sostener el funcionamiento de estas instituciones tras el recorte de Naci\u00f3n. <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":41705,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[18],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/latecordoba.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/41704"}],"collection":[{"href":"https:\/\/latecordoba.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/latecordoba.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/latecordoba.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/latecordoba.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=41704"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/latecordoba.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/41704\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/latecordoba.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/41705"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/latecordoba.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=41704"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/latecordoba.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=41704"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/latecordoba.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=41704"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}